第4版の刊行後に、臨床では2剤の新薬が登場するなど大きな変革がありました。それらを含むADHD薬物療法や心理社会的治療の臨床経験が蓄積されてきたいま、子どものADHDにおける新たな診断・治療の方向性を明確にすべく、改訂されたのが本書です。第5版では、現在のADHDの臨床と研究の現状に即した現実的な内容にアップデートすることを目指し、実践的な検査法や評価尺度の開発・導入に関わる研究者や、各治療法について深く関与している第一線の臨床家など、多数の執筆陣へのアンケートをもとに新たなガイドラインを作成。豊富な解説がますます充実し、この1冊で子どものADHD診療が丸ごと理解できます。専用ウェブサイトからダウンロード可能な「患者用パンフレット」をはじめとする好評の「資料編」も引き続き収録。医療者や学校・児童福祉機関の職員、ADHD患者の家族など、ADHDに関わるすべての方に手にしていただきたい1冊です。

　1　ADHD 概念の形成史について

　2　子どもの発達とADHD

　3　ADHD の疾病構造

　4　ADHD 特性の脳科学的理解

　5　ADHD とASD の併存をめぐる脳科学的理解

 

　1　ADHD の診断・評価法

　2　ADHD の評価に用いる各種評価尺度

　3　医学的・心理学的検査

　4　ADHD の早期発見

　5　鑑別診断

　6　併存症

　7　ADHD をめぐる注目すべき課題

 

　1　心理社会的治療

　2　薬物療法

 

　1　ADHDの中長期経過

　2　成人期のADHD

　3　成人期に初めて診断されるADHD

 

　1　第5版ガイドラインへの改訂をめぐる検討―執筆者アンケートを通じてー

 

　1　ADHD の診断基準（DSM-5）

　2　ASD の診断基準（DSM-5）

　3　ADHD の診断基準（ICD-10）

　4　子どものADHD臨床面接フォーム

　5　反抗挑戦性評価尺度（ODBI）

　6　行動特徴のチェックリスト

　7　子どもの日常生活チェックリスト（QCD）

　1　ADHDとはなんでしょう（親用パンフレット）

　2　ADHDのことをもっと知ろう（子ども用パンフレット）

　3　ADHDの子どもを支え育むために（親用パンフレット）

　4　ADHDの薬物療法について（親用パンフレット）

　5　ADHDの子どもの担任の先生へ（教職員用パンフレット）